Suchbuch.de

Dieses Buch eignet sich sowohl für Grundschüler*innen (vorzugsweise für die 4. Jahrgangsstufe), die einerseits wichtigen Lehrstoff der Grundschulmathematik im Rahmen einer Selbstkontrolle testen möchten, zugleich jedoch auch schon einen Ausblick auf relevante Themen der Unterstufe (5. und 6. Jahrgangsstufe einer weiterführenden Schule) wünschen; anderseits bietet dieses Trainingscenter für Schüler*innen der Unterstufe an weiterführenden Schulen die Möglichkeit, zu testen, ob bzw. inwieweit wichtige Kernthemen sicher angewendet werden können, die für eine erfolgreiche Teilnahme am Mathematikunterricht in nachfolgenden Klassenstufen von besonderer Bedeutung sein werden. Mit Blick auf die langjährige Zusammenarbeit mit Schüler*innen der Klassenstufen 3 bis 10 zeigt sich immer wieder, wie sehr Kinder und Jugendliche davon profitieren, wichtigen Lehrstoff im Fachbereich Mathematik an der Schnittstelle zwischen der Grundschulzeit und dem Besuch einer weiterführenden Schule systematisch trainieren zu können. Oftmals ist zu beobachten, dass nicht wenige Schüler*innen mit lückenhaften Kenntnissen elementarer Mathematik in der Unterstufe weiterführender Schulen signifikante Probleme haben, die im weiteren Verlauf recht schnell dazu führen können, den Anschluss zu verlieren. Von daher ist es ratsam, rechtzeitig dafür zu sorgen, offenkundige Defizite möglichst zeitnah zu beseitigen, damit der Mathematikunterricht für nicht wenige Schüler*innen spätestens mit dem Eintritt in die Mittelstufe nicht zu einem „Alptraum“ wird.

Dieses Buch bietet Schüler*innen der Jahrgangsstufen 4 bis 6 eine Fülle von Übungsaufgaben, die insbesondere den Übergang von der Grundschulzeit zum Besuch einer weiterführenden Schule (Realschule, Gymnasium usw.) konstruktiv unterstützen. Dabei versteht sich dieses Buch nicht als ein klassisches Lehrbuch, sondern vielmehr als ein Trainingscenter für den Fachbereich Mathematik, mit dem vielfältige Aufgaben trainiert werden können. Wesentliches Ziel dieses Trainingsbuchs ist es, Schüler*innen die Möglichkeit zu geben, zu testen, ob und inwieweit sie wichtige Kernthemen aus dem Fachbereich Mathematik beherrschen, die vor allem für den oftmals herausfordernden Wechsel von einer Grundschule zu einer weiterführenden Schule von Bedeutung sind. Dieses Buch eignet sich sowohl für Grundschüler*innen (vorzugsweise für die 4. Jahrgangsstufe), die einerseits wichtigen Lehrstoff der Grundschulmathematik im Rahmen einer Selbstkontrolle testen möchten, zugleich jedoch auch schon einen Ausblick auf relevante Themen der Unterstufe (5. und 6. Jahrgangsstufe einer weiterführenden Schule) wünschen; anderseits bietet dieses Trainingscenter für Schüler*innen der Unterstufe an weiterführenden Schulen die Möglichkeit, zu testen, ob bzw. inwieweit wichtige Kernthemen sicher angewendet werden können, die für eine erfolgreiche Teilnahme am Mathematikunterricht in nachfolgenden Klassenstufen von besonderer Bedeutung sein werden.