Weshalb wollen Menschen Geld haben?

Und wie viel Geld ist genug Geld?

Die meisten Leute wollen genug Geld haben,

um eben die Sachen kaufen zu können, die sie brauchen, wie gutes Essen und neue Kleidung

und eine schöne Wohnung,

und um Fahrten mit dem Bus

oder das Auto für den Weg zur Arbeit bezahlen zu können, und vielleicht eine schöne Ferienreise

irgendwohin, irgendwann.

Aber manche Menschen wollen Unmengen von Geld damit sie alle möglichen und immer mehr

Sachen kaufen können:

Dicke, schnelle Autos und Boote,

und vielleicht zwei oder sogar drei Villen

und immer mehr Kleidungsstücke und Spielzeuge und Süßigkeiten und alles Mögliche,

das sie gar nicht wirklich brauchen.

Manche Leute glauben, dass sie sehr viel Geld benötigen, um immer mehr Sachen kaufen zu können, damit sie richtig glücklich werden.

Glaubst du, dass du sehr viel Geld brauchst,

damit du dir immer mehr Sachen kaufen kannst,

um wirklich glücklich zu sein?

* * *

Gab es jemals Zeiten ohne Geld?

Vor tausenden von Jahren, bevor Menschen überhaupt an Geld dachten, hatte vielleicht einmal ein Bauer Hühner, die Eier legten.

Vielleicht hatte ein anderer Bauer in seiner Nähe

eine Kuh, die Milch gab. Und die beiden Bauern tauschten Eier gegen Milch und Milch für Eier –

ohne jemals Geld zu benutzen!

(Du hast doch auch schon mal Sachen mit

deinen Freunden getauscht, nicht wahr?)

Eines Tages brauchte der Herr Kuhbauer

ein neues Hemd. Also besuchte er Frau Hemdschneider, um seine Milch gegen ein Hemd zu tauschen.

Aber vielleicht brauchte Frau Hemdschneider

gerade keine Milch.

Also gab Herr Kuhbauer ihr stattdessen einige seltene, glänzende Steine, die man Gold nannte,

damit Frau Hemdschneider diese für etwas

anderes eintauschen könnte.

Nun hat vielleicht Frau Hemdschneider

diese goldenen Steinchen später benutzt,

um Eier mit Herrn Hühnerbauer zu tauschen.

Und so - ungefähr - begann das mit dem Geld!

Dieses Buch in der Was ist? Reihe von Etan Boritzer eröffnet Kindern das Gespräch über finanzielle Verantwortlichkeit in praktischer und ethischer Hinsicht.

Es ermutigt Kinder, über den wahren Wert einer der bestechendsten Erfindungen der Menschheit nachzudenken und ihn zu verstehen.

Was ist Geld? bietet einen Ansatz, die Geschichte des Geldes zu betrachten, ebenso wie die damit verbundenen Gebräuche und moralischen Erwägungen.

Mit vielen Fragen und einigen behutsamen Vorschlägen ermöglicht Was ist Geld? Kindern, eigene Antworten zu finden, und fördert ihr eigenes analytisches Denken beim Erforschen der grundlegendsten und realsten Art und Weise menschlichen Austausches.

„In dem mit schönen Zeichnungen versehenen Buch werden Kinder ab sechs Jahren … dazu auffordert, über Geld nachzudenken.

Das Buch hat ein Amerikaner geschrieben. Er erklärt nicht nur, was man mit Geld machen kann. Er sagt auch, dass es wichtig ist, den Wert von Geld zu schätzen und wie man ande­ren Menschen helfen kann, die nicht so viel Geld haben.“

Kinderpost in der Westfalenpost am Weltspartag

„Was ist Geld? ist smart und tiefsinnig. Auf einfache Weise lernen Kinder, was es heißt Geld zu verdienen und was damit anzufangen ist. Boritzer beschreibt Kapitalismus auf nette Weise, während er ernsthaft finanziellen Altruismus anspricht; ein Element welches in den meisten Kinderbüchern über Geld fehlt. Dieses Buch ist sowohl originell als auch hilfreich für Eltern und Erzieher.“

Dr. Alexandra Saba Mintesi

Woodbury University, Burbank

„Was ist Geld? ist informativ, pädagogisch und lesenswert. Es bietet Kindern ein Fundament, auf dem sie bezüglich des Prinzips Geld aufbauen können, und fördert ein prägnantes Verständnis dafür, wie wichtig es ist, auf das durch das verdiente und gesparte Geld Errungene stolz zu sein. Und es lehrt, dass Geben genau so wichtig ist wie Nehmen.“

Prof. Nyalla Schwartz, Director of Education

Financial Freedom International, Orem

“…ein wunderbares Mittel, den Dialog über Geld und echte Werte zu eröffnen, welche Eltern ihren Kindern vermitteln wollen. Der Autor verdichtet die Komplexität eines monumentalen Themas so auf seine Essenz, dass es sowohl provozierend als auch pädagogisch wird.“

Brigitte Benchimol

Yogi Times, Los Angeles